実育・実現場モデル化事業、スタート
R４年度２０２２年９月5日(月曜日)から、15日間土木や測量を通して「ドローン測量、3D CAD、先端技術」の技能、技術を地域で修得機会を創出。国東市産学官連携研究センターは、国東高校環境土木科さん、国東市(政策企画課、建設課、農政課)さん、建設協会国東支部さん、BUILD OITAさん、大分県土木施工管理技士会さん(CPDS)と連携し、事がスタートしました。
- １分間の自己紹介(高校、建設協会(企業)、国東市)
- 授業内容の説明
- ワークショップ(好み、地域、土木)
授業は、体育授業のスタイル。部活動の雰囲気
ほぼ体験型。オリエンテーションでは、目には見えない境界線を消す時間。「共に学び合う」「わからないことを年齢や組織環境関係なく、聞き合える場」。自分たちで理想の授業を形成していきます。クラスメイトは、学生、企業、国東市(自治体)。指導側の我々(若手)然り、参加する者が自在に学び合う機会。
１分間の自己紹介
キッチリ最後の数秒まで、一人一人が自己紹介を行います。
お互いを知り合う時間：ワークショップ
聞きたいことを聴く。わからないことと向き合う。個々に感じているものを自己表現する時間。いつもだと学生間でやり取りするだけですが、今回は、企業の方、自治体の方らが共に学び合います。
話してみて分かること：一人一人あるものに触れる
授業の前、皆さんに事前に各自、性格診断を行っていました。ワークショップの後に、それぞれの性格診断結果を振り返り「自分なりの手応え(自分自身や周囲の方々)」に触れてもらいました。この診断内容は、チーム編成の参考にさせてもらっています。初日のチーム分けは、この性格診断をベースに分けています。それが、正しいかどうかは、気にしておらず、いい時間を過ごせるように都度工夫しています。
我々自身で、良い時間にしていきましょう。